【热门】六年级周记模板汇编十篇
不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,相信大家都有不少体会吧,写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。周记怎么写才条理清晰呢?以下是小编为大家收集的六年级周记10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六年级周记 篇1
经过了一个快乐的暑假,我们迎来了一个新的时段:六年级。
走进一个新的教室,新的生活也开始了。不小心走到曾经的教室,看着小学弟、小学妹们的一张张灿烂的笑脸,听到一阵阵银铃般的笑声,我心里这个小小的死结,也一阵锥心的痛。
校门口,经常有一些低年级的小朋友用好奇敬佩与羡慕的眼光看着我们。他们也如曾经的我们一样,幻想过六年级、羡慕过神气的六年级,觉得六年级可以做很多事情、会懂很多东西、有许多特权。他们是这么的向往的六年级,但是,你们可曾知道,现在的我们,却这么的羡慕你们?
六年级了,我们成长了,体会到了成长的苦涩与无奈,也被学业压得无法喘气;也常常羡慕过低年级的小朋友可以这么的自由快乐;也经常希望自己可以依然像小时候这样,什么也不去管、可以彻底、放肆的宣泄自己的情感;也希望自己不要这么的面面俱到,也倔强一回做回真实的自己;更希望自己也童言无忌,还是这么的纯洁,不谙世事,这样就不会整天为了考试、父母的压力、兴趣班、升学而愁眉苦脸。
但是,六年级也让我懂了多、会了许多。会操纵电脑,会用各种各样的句子,会品读。也让我懂得了许多处事的道理。
长大了,心思也细密了不少。想到我们已从一年级的小朋友,出落成了一个个有模有样的六年级学生,这好像梦一样过了六年。一想到这个,我就想到了我们就要很快的度过中学、高中、大学时光,去工作,成立自己的家庭,也会这样老去、死亡。一想到,我就异常恐惧。也许这就是长大的烦恼。
我对六年级有着抵触、向往跟茫然,但我知道,我必须这样成长。
六年级周记 篇2
刚下完雨,篮场上到处是深深浅浅的水洼。我在上面很挑剔地走着。走到天桥下时,好友刘约我出去,也就尊敬不如从命了。
深吸一口雨后的空气,顿感心旷神怡。一辆辆车穿梭于校门的大街上,还有点缀在人行道上的小摊,颇似一幅甚为美妙的风景画。但这些不足以吸引我的目光,令我所痴迷的是一个街头艺人,我之所以为之所倾倒,是因为在她周围密密地转围着一层“观众”。
我凑热闹似的围了上去,见那“艺人”是位约摸四十几岁的中年妇女。她的小摊占地不大,一平方米左右。摆设简单之极,只是一个编织袋上放着些我贴在日记本上的那种植物,有长有短,粗细各异,我叫不出它的名儿来。除此之外,还有那“艺人”手中的一根针,一把剪刀和一只瓶子上插着的一根棍子上插着的作品。那些“杰作”当中有昆虫、鸟类、走兽,形态各异,栩栩如生。这其中更奇的是那“艺人”手艺的娴熟,可谓出神入化,炉火纯青。我痴痴地站立呆望,看着她怎样将几根“草”魔术般地变成诸般事物。当时她正制作一只孔雀,那“草”的确柔韧,要么便是她手艺妙,嘿,对了,她曾说过那是在水中浸过的,上面闪烁着眷美的光彩。只见她的一把剪子和一根针几乎是鬼斧神工,穿插剪折,无所不能。一只活生生的孔雀不久便展现在我的眼前,我感到诧异和震撼。
我怀着一种无以名之的敬畏与感动,从旁边的地方捡上那几根植物,转身向学校走去。
六年级周记 篇3
秋天来了,给大地换了一套新装;太阳出了,使大家有着灿烂的笑容;同学们都开开心心的,准备着去世界之窗了!
大家在车上有说有笑,有美妙的音乐相伴,有细心的肖导游介绍美丽的长沙,美丽的“世界之窗”就离我们越来越近了!一下车,同学们蜂拥而出,望着那刺激的“穿越时光过山车”、“疯狂雷达”、豪华的双层旋转木马等等,我们跃跃欲试。
最让我流连忘返的是“穿越时光过山车”。那种刺激,那种感觉不知怎么形容。“请所有乘客准备好,我们的过山车即将开动。”在工作人员的检查下过山车慢慢开始走动。当开始“上坡”时过山车开始动一下停一下,弄得我们那忐忑不安的心开始“发作”。“唉呀,怎么还不动啊……”当我还没说完,过山车又开始加快,“啊!”我大叫着,因为前面有一个圆盘呢!过山车飞快地前进着,已经快上“圆”了!我不敢睁开眼睛,因为风好像一把剑向我刺来,“啊!”我闭着眼睛,知道自己的头完全朝下,现在身子随着过山车倾斜了,紧接着一阵狂叫“啊——”走着走着,过山车的速度变慢变慢,震动声也少了一些,渐渐停了下来。“耶!终于停下来了,真是把我们给吓死了!”旁边有许多人都议论。在过山车上随着它的路线,使我耳朵撞到旁边的杆子上,直到过山车停,我的眼睛才睁开,头才不昏了。
当我去看工作人员拍摄我们的相片时,我那可笑的表情,使我又一次重温了坐到过山车的惊险……
已经下午三点钟了,该回学校了,我轻轻的挥手,告别那惊险刺激的项目,告别世界之窗,带回了满怀的好心情、好记忆,嘿嘿,还带回了纪念品……
六年级周记 篇4
炎热的夏天过去了,换来了凉爽的秋天,使人神清气爽。秋天将世间万物都烫成了金黄色——树黄了,花黄了,连天也黄了。登高望远,犹如一片芒芒的金海。
一阵风吹来,树上又落下了几片枯叶,翩翩起舞,仿佛是展示自己那婀娜的舞姿:有的像一只只可爱的黄莺,展翅欲飞;有的像舞蹈演员,轻盈的旋转;有的像小船,风一吹,呼呼飞向蓝天……这些树叶纷纷落下,如同是天女洒下的碎金,多美美丽;脚踩在枯叶上,发出吱吱的声音,多么好听,似秋天的交响乐。
我觉得秋天比春天更美丽,繁华,特别是那悄悄落下的不引人注目的落叶。
捧起一片叶子,瞧,还带着几丝幽香呢。这片叶子,散发着无比的泥土味,多么清新啊,让我不由地喜欢上了落叶。窄一看,枯叶的样子并不好看,干瘪瘪的,毫无生机,与炫色的`秋天相差了十万八千里,大概这就是人们为什么说落叶是凄凉的吧。
尽管如此,我仍然喜欢落叶,在我的眼里,它永远最美。
我又捡起了一片落叶,它的样子怪怪的,相似一个桃子,我灵机一动,构想它可能是孙悟空偷蟠桃的时候,不小心碰掉得一个吧。我好奇地闻一闻,咦,它还带着一股桃子的味道芳香呢!
站在一个地方,地上的落叶越来越多,我还不知道看那个呢。有几片落叶落在了我的头上,我成一个金发王子了。
再过不久,树梢就要秃了,在寒冷的冬天是否还有那生机的落叶呢?
想着,我赶紧摘了几片落叶放入口袋。
六年级周记 篇5
今天,我、妹妹和母亲骑着摩拖车,冒着毛毛小雨,赶到“新华都”。
我和妹妹去游乐园,母亲去二楼买东西。我和妹妹一走进游乐园惊呆了!里面好多东西玩!比如说:“滑滑梯、独木桥、蹦蹦床等等。五花八门,各种各式各样的东西立刻显示在我们面前!我们非常高兴,我都想跳起来了——(我为了保持淑女形象始终没有跳起来)。可我的妹妹已经跳起来。随后,我们玩了很东西,这时母亲来了,说:“我们要回家了”。我和妹妹只好依依不舍的走出游乐园!
随后,母亲就把我们带进了一家卖头箍饰品店。母亲给我买了一个美丽的头箍!它的样子是这样的:它是用好多珠珠串成的,那种珠珠雪白、雪白的很像珍珠,但它不是珍珠塑料做成的上面镶着塑料做成的爱心宝石美极了!母亲她自己买了一像村姑一样的头箍,可她觉得像女王一样。“嗨”,我和母亲说的好像反义词,她买的是黑不隆东上面有一些白鳞片。母亲给妹妹买了一个像活泼女孩的头箍!啊,大家收获可真大呀!买完东西,我们就像来的一样披上雨衣骑摩托车又以极快的速度赶回家!
回到家,我感叹的说:“啊,这又是美好的一天!”
六年级周记 篇6
放假了,我和爸爸妈妈回姥爷家玩。姥爷家在白水县,白水县附近有一个林皋水库。我和爸爸妈妈姥姥姥爷一起去林皋水库划船。水库好大啊!我们划了一个小时,还没有划到对岸。我们还品尝了水库野生的鲤鱼,真的很好吃!姥姥和姥爷都很开心,特别是姥爷,因为他一直想到林皋水库看看,但一直没有机会来。
在回家的路上,我们去了苹果园。这里有很多苹果园,树上都结了很多苹果。苹果园的爷爷给我吃了一个又红又大的苹果,我吃的好撑啊!姥姥姥爷说,苹果树要三年以上才可以结苹果,而且苹果树需要细心的照顾才可以长大。这可真不容易啊!
在姥姥姥爷家,我很自由。我每天都有一些时间学习,但是大部分时间我在玩。我喜欢放假!
六年级周记 篇7
每个人都会从心中感谢,也许是每个人,又或者是一个物。但我由心感谢的与众不同,我要感谢的是挫折。
在一个阳光明媚,风和日丽的下午。我们的英语老师夹着一叠厚厚的试卷向我们班走来,在外面玩的同学如同过街老鼠一般溜回教室。原来,是发英语试卷了,当时,大家十分紧张,就连刚从外面吵闹回来,满头大汗的周凯沨也不敢喘一口大气。“袁浩然99分,孙涵栋92分......”报完了一名又一名同学的成绩终于,轮到我了。“陈威齐100分”耶!我当时心花怒放,手舞足蹈。心中有一股莫名的喜悦感。这时,我们的数学老师——秦老师。也夹着一叠厚厚的试卷来凑热闹,一张张试卷发了下来,我看着自己的试卷,“92分!”我脸上的神情沾沾自喜化为愁眉苦脸。心里就像从天堂坠入了地狱一般。这数学成绩淹没了我沉迷在英语成绩的喜悦,让我受到挫折不那么骄傲,也是因为这次考试受到的挫折,换来了我下一次的努力向上。我要好好感谢你——挫折。
还有一次,在一个清凉的上午,我和同学一起玩,突然他说:“你会玩滑板吗?”我骄傲地说:“那有什么难的,如果你会玩,那我也一定行。”我踏上滑板,突然脚下一滑摔了一个底朝天。我不管怎么试,滑板都不愿乖乖听话,但一到我的同学脚就乖巧地像只猫一样,不管怎样都不反抗。他说:“想玩滑板就要把急躁和骄傲放一边,保持自身的平衡,不让身体倾斜,将一只脚放上,然后开始向前冲。”我照猫画虎,一边听他教,一边想象他当时是怎样做的。果然,我在受过失败与挫折的磨练后成功了。
就是因为这样我才要感谢挫折,因为挫折能让我将骄傲驱赶走,让人不断努力进步。
六年级周记 篇8
暑假,刘伯伯送我一盆含羞草,我把它放在阳台上。看,含羞草碧绿的的叶子是多么舒展呀!阳光照耀在叶子上,金光闪闪。
一天,妈妈不在,我一个人在家里觉得十分孤单,十分无聊。于是,我去看看含羞草。它的枝叶茂盛,叶子很奇特,一根很细的茎,两旁有些细细的像小针一样的东西。含羞草的花盛开时,椭圆形的花瓣紫中带红,就像一个个小绒球。虽然它小,不起眼,但你仔细观察时会觉得它美丽又可爱,很招人喜欢。
我无意间碰碰含羞草的叶子,让人纳闷的是我一碰到它,它的叶子就迅速地下垂合拢,好像怕痒一样。于是,我跑进书房,拿起《植物大奥秘》不停地翻起来。我仔细地寻找着,很快便有答案:原来是因为我碰它的叶子,叶子上的水分迅速流到叶尖,叶子保持不平衡,就垂下来。我还以为含羞草是保护自己不受伤害呢!
神奇的植物世界里藏着许多奥秘,只要我们留心观察,一定会有很多意外的发现!
六年级周记 篇9
我用流连的目光,
注视这庄严的学校,
这一角是光辉史记,
那一角是美好前程,
这一片地该是我的家园,
春意盎然,鸟语花香,茂盛的榕树充满青春与活力的气息,
我嗅到书本的墨香,
这朗朗的读书声娓娓动听,
这软软的风夹花香把我沐浴,
我用流连的目光,
注视高高飘扬的五星红旗,
曾经的牺牲,
现在的辉煌,
书香四溢的校园,
在那里,我有最美的回忆,
像母亲的爱,父亲的严,
培育了一代代优秀学子,
严谨的学风和一丝不苟的老师,
让这校园充满文艺气息,
我爱这里,敬爱的母校,
感谢有你!
六年级:怀念时光
六年级周记 篇10
11月10日 星期一 晴
上数学课时,康雅宁端端正正地坐好等待老师叫她描画,轮到她了,她描得很认真,我很佩服她描的这么好。
11月11日 星期二 晴
今天英语考试时,康雅宁认真地听、仔细地写。写完后还认真地检查了一遍,我觉得她一定能考出一个好成绩,甚至能考全班第一呢!
上语文课时,她拿出课外书认认真真地阅读起来,她还和别人换了书看呢!
这种方法不仅能看到新的故事,还能把好的句子运用到作文里,我想她的作文写得一定会更好。
11月12日 星期三 晴
上数学课时,康雅宁很快抄好了所有作业,别人想借她抄的作业,她大方地拿给别人看,她抄的作业不但完整而且字迹工整、清晰。语文加数学总共七项,一项也没漏掉,能在这么短的时间内完整地抄完,我都做不到。字比我认真写写得还漂亮。让我佩服得五体投地。
11月13日 星期四 晴
上数学课时,老师让我们看课外书。康雅宁拿出《皮披鲁逃往雅典娜》,认认真真地看了起来,我发现她的书里竟然有彩色图片,而且是找单词,但那些字母非常难找,她看完图片,又开始看字了。
报成绩时,她考的比我还高!
我打心底里佩服她。
11月14日 星期五 晴
今天老师让我们把最后一天的观察日记写完。康雅宁咬着笔在想,她观察的是吕欣雨。
她看了看吕欣雨,想了想就写了起来。写写看看想想,她一直这样做。脸都变得红红的,象个大苹果。她还给吕欣雨看看自己写得怎么样。
她的手不停的动着,字也越来越多,她的字依然写的很好。有的时候刚下笔就停住了。我猜想一定是怕写得不对,要不就是不知道写得好不好,生动不生动。她的语文成绩就是靠作文超过我的。
我要把我的作文写得更好!
我要学习她的字写得又快又好!