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校园的树小学生作文

时间:2024-05-07 15:33:14
校园的树小学生作文

校园的树小学生作文

在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的校园的树小学生作文,欢迎大家分享。

校园的树小学生作文1

我爱我的校园,不光是因为高大的教学楼,更因为那些挺拔的树。

春天,紫荆花开得热闹起来。一嘟噜一嘟噜,一簇簇,一条条。有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄的花蕾;有的还是花骨朵儿,看起来饱绽得马上就要破裂似的。紫荆花多美呀!同学们争着抢着拍下这道美丽的风景线。

眨眼便是初夏。龙爪槐到了茂盛的时期,好像要把它全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,把它包裹成一个“大绒球”,不留一点儿空隙。龙爪槐的枝干像伞一样撑开,枝条垂到地面,有些同学躲在里面和别人玩做捉迷藏呢。

中秋时节,桂花树开花了。绿豆点大的桂花散发出浓浓的芳香,能让人驻步。同学们故意站在桂树底下,等待微风吹来,桂花飞到他们的身上,他们就发出高兴的尖叫。

冬天,当其它植物都凋谢了时,只有樟树在北风中苍翠欲滴,真无愧于孔夫子的“岁寒,然后知松柏之后凋也。”

这些树使校园充满生机。

校园的树小学生作文2

下课时候,我和同学漫步在校园中,徐徐微风吹来,一旁的树木迎风招展,就像一位大地使者,带给大家快乐及温暖,就在此时,一棵大树吸引了我的目光。

榕树,它的树干粗粗的,摸起来就像一张不平整的纸,令人不舒服;它的气根长长的,表面带点苍白,彷彿回到亘古似的,看起来更加苍老,枝桠上镸出了一片片翠绿的叶子,把大树点缀得五彩缤粉,令它好像又活了过来,重展绿意盎然,欣欣向荣的风貌。在夏天时,它的绿荫下,是人们谈天说地的好地方;它的绿荫下,是小孩子游乐的场所;它的绿荫下,是休闲娱乐的「好所在」。大树啊!你真是我生活中的好伙伴!

油桐花树,它的花瓣白白的,是带点淡黄,就像一位婆娑的少女,在高岗上吐露无限的讯息;微风呼呼的吹着,吹过每一个地方,吹过每一片宽阔的原野,吹过任何一个淳朴的乡村,带给大家无限的希望。那一片片娇柔鲜艳的花瓣,就像神奇的旅人,随着微风到各地旅行。隐隐约约中,我似乎听到它们的话语,那句话好令人深刻,声音虽小,但极具震撼力,彷彿在召唤我们上山欣赏她的风采。

的确,人生在乎的不长短,而是是否充实且精彩,在生命中,我们学习的是树坚忍不拔的精神,是树永不放弃的意念,不是吗?

校园的树小学生作文3

校园里的梧桐树,一年四季都那么美丽。

春天,它抽出了新枝条,长出嫩绿的小芽儿。看,那小小的芽儿正在挣扎,挣扎着把身体拔出来,穿上绿外套,然后在风中跳舞,在雨中歌唱。

夏天,梧桐树已经长大,在操场边撑起一把巨大的绿色的伞。走到伞下,你就能感受到一阵清凉。当同学们树下乘凉时,好像听到了树叶在为自己歌唱。

秋天,秋风吹起,那一片片梧桐树叶子在校园的上空不停地飞舞,有一些直接落了下来,还有一些在空中翻了几个跟头之后,才恋恋不舍地落下来。飘落在地上的树叶,有的被孩子们捡起,小心地夹在书中,被压得平平的,当作书签;有的则被时间分解成了树的肥料。

冬天,雪花在飞舞。梧桐树的枝干虽然变得光秃秃的,但是穿上了雪白的大衣,戴着雪白的帽子,看起来仍然很美丽。

我爱梧桐树,我更爱我们校园里的梧桐树,它给我们带来了无尽欢乐。

校园的树小学生作文4

我们校园的四颗梧桐树,像守护校园的将军,又像是给校园遮风避雨的大伞,还是小朋友的好伙伴。

几场春雨过后,树枝逐渐长出新绿,一阵微风吹过,叶儿随风起舞,像翩翩起舞的花蝴蝶。在太阳公公的照耀下,叶子显得翠绿如碧玉,真想拿她编一顶帽子。

夏天的脚步离我们越来越近了,校园的梧桐树枝繁叶茂,密不透风。又是一阵微风吹来,树叶“哗啦哗啦”的响,像是在唱歌跳舞,这声音如轻快的音乐,再加上小鸟的叫声跟踏踏的脚步声,音乐变得更微妙了。

秋的使者来了,秋姑娘悄悄的来到了人间,我们校园的梧桐树却变成了秃头,梧桐树的树叶落在地上,像是恋恋不舍的孩子离开妈妈的`怀抱,开始了自己的新生活。梧桐树下的我们玩的很开心,但我们校园的四颗梧桐树却伤心到了极点,我们的欢声笑语一直陪伴着这四颗树,直到冬的来临。

冬爷爷的来临给了我们玩耍的时间。下雪了,我们打雪仗、堆雪人、捉麻雀……玩的可开心了。我们校园的四颗梧桐树被披上了一层白白的、柔柔的、一闪一闪的大白袄,真是漂亮极了。

校园的树小学生作文5

在学校的操场外,立着几棵高大的梧桐树。

从远处眺望,梧桐树像几个威严肃立的哨兵挺立在这儿。微风吹过,几片树叶从树梢悄悄地落下,像美丽的蝴蝶在风中飞舞,盘旋,最后轻轻地飘入大地母亲的怀抱。

再走近看,梧桐树像巨人一样望着远方。它的叶子都舒展着,尽情吸收着阳光跟雨露。阳光下,它的叶子真绿啊,像是一片片无暇的翡翠;它的叶子真亮啊,仿佛是一块块晶莹透亮的水晶。我摘下一片叶子,摸了摸,叶子可真光滑,摸起来舒服极了。我又在地上捡了一片叶子,这是一片被雨水浸泡枯萎的叶片,摸起来有点儿粗糙,叶柄也有些腐烂了。

我仰望大树,问它:“梧桐树,你几岁了呀?”梧桐树抖了抖叶子,仿佛听懂了我的话,它说:“猜吧,猜吧!”它的枝干跟叶子仿佛为它编织了一件小裙子,它穿上后,就成了一个婀娜多姿的少女。我不禁想抱住它。可怎么也抱不住。我喊了几个同学来,大家手拉手,这样才算是抱住了,它真大!

我们在树下做游戏,奔跑着,欢笑着。梧桐树陪在我们身边,叶子沙沙响,轻轻哼唱着一曲曲欢快的歌。

时间过得真快,马上便进入了黄昏。我望着在黄昏下挺立的梧桐树,依然是这么挺拔……

这就是陪伴我们童年的梧桐树。

校园的树小学生作文6

一走进我们校园的大门,你就会发现有一片春天的地毯等着你去“舞蹈”,那是一片刚刚探出头来的嫩草,它们把校园装点得绿意盎然。在草地的中央,有一座精美的雕塑,它的名字叫“成长”,不正是我们这些朝气蓬勃的孩子们的写照吗?

向左望去,那是书峰泉与花坛,书峰泉背后开着一种花儿,它很美,在墨绿色的叶子中,开出深红到胭脂红的硕大花朵,于寂寞中开出一种浓艳,为书峰泉谱写了春天的艳丽篇章。花坛里有两种低矮的灌木,一种新绿的,一种紫红的,新绿的看起来生机勃勃,紫红的看起来老成持重,新绿的好似学生,紫红的好像老师,犹如慈爱的老师正在教导年幼的学生,而底下的汉字题名“书峰泉”让人产生一种典雅的感觉。

再往前走,过了书峰泉,就是一个长条形的花坛,里面有球型的树丛,成熟而雅致:边上还有一株小松树,正发着芽呢。操场的四周有几棵桂花树,也正爆着芽儿,那嫩绿色令你一见倾心。操场和教学楼之间,有一棵高大的雪松,苍翠的针叶之间有小而嫩的芽儿,真可是“老树新颜”!

在我们的学校,还有许多美景,让你无时无处不感到春姑娘的存在,也令生活在校园的我们,时刻都感受到幸福!

校园的树小学生作文7

今天下午,五年级的同学带我们观察了校园的香樟树。香樟树在校门口的前面一点,一进校门就可以看见它,特别引人注意,就像一个战士在时刻保护着我们。刚走进香樟树,就能闻到一种沁人心脾的香味。走到树下往上看,树叶挨挨挤挤的,透出一丝明媚的阳光,就像一把巨大的绿色伞。我从树上轻轻地摘下一片树叶,树叶非常绿,绿得就像被湖水染过似的。叶子的叶脉清晰可见,漂亮极了。这时,突然一个伙伴塞到我手里几颗圆圆的小果实,说:“这是香樟树的果实,很漂亮的,你可以观察观察。”我小心翼翼的把它捧在手心里阳光照耀着手里的几颗果实,透发出淡淡的光芒。我把它拿到阴凉的地方,仔细观察它,我闻了一下果实,上面有淡淡的香味,哦,原来刚才是果实在作怪才使整棵树飘着香味啊!我仔细地看着,果实是绿色的,上面有一条一条的浅浅的纹路。给人一种精致小巧之感。每当下课铃声响的时候,我们便跑到香樟树下,捉迷藏、做游戏,快乐极了!想不到这平凡的香樟树居然能成为我们游戏的小天地。我爱我们校园的香樟树。

校园的树小学生作文8

一走进校园,首先映入眼帘的是一棵棵高大挺拔的梧桐树,

把我们的校园点缀犹如仙境一般。

春天,春风吹来,梧桐树悄悄地换上了新装,长出了嫩绿的小手,爬满了整过梧桐树,不留一点空隙,把树枝压得低垂下来。顿时,我想起两句诗:黄四娘家家满溪,千朵万朵压枝低。”

夏天,阳光普照大地,梧桐树像是烤焦了似的,一动不动的,树上的枝叶低下了头,奄奄一息,可仍然坚持给我们遮风挡雨。

秋天,果实累累,梧桐叶也慢慢变成金黄色的了。一阵微风吹过吹在我柔嫩的脸颊上,挣开眼,我仿佛看见了梧桐树在微风的吹拂下,正在向我们招手呢!

冬天,天上下起了鹅毛般的大雪,给梧桐树披上了一件雪白的棉袄,顿时,梧桐树就只剩几根光秃秃的树枝,却没有了叶子。

我相信,当春风吹遍辽阔的大地时,梧桐树依然会恢复以前的生机,把校园点缀得更加美丽,更生机勃勃。

我爱我们的校园,更爱校园那高大挺拔的梧桐树。

校园的树小学生作文9

我们的校园里,挺立在操场中央的四棵梧桐树,它高大挺拔,枝叶茂盛。

到了春天,它的叶子都从冬天苏醒过来,仔细看就能够发现长在树枝上的嫩芽,梧桐树跟校园的花草搭配,让你感到春天是多么的美丽,生机勃勃。

到了夏天,它的叶子越来越多,叶子上不时传来蝉的唱歌声,大树变得像满头绿发的老人,在向我们展示它宽大的叶子。

到了秋天,树上会结出不知名的果子,大树变得苍老很多,叶子发黄了,像是跟大树道别,树叶像顽皮的孩子,在空中不停地跳舞,又是像不舍得,在安慰着大树。

到了冬天,飞舞的雪花在装扮着大树,像童话故事一样,一片洁白,一阵风吹来,大树就摇头晃脑,雪花趁机落下来,落到大家红彤彤的脸上,痒痒的。离开校园,大树就像在冬眠,一动也不动。

从春天到冬天,梧桐树都有它不一样的姿态。它慈祥的看着我们,就像一棵棵小梧桐树,健康的成长。

看到了梧桐树,一天的好心情都会伴着我们,快乐的学习,我喜欢校园的梧桐树。

校园的树小学生作文10

秋天到了,校园里的梧桐树又开始落叶了!连同我在学校的美好往事一同融入泥土。

六年了!至今我还记得我们入学时的稚嫩和懵懂无知,在这六年之中这棵梧桐树清晰的见证着我们成长。

我原以为,六年是一个多么漫长的数字;六年是一段多么长的时光。然而时光飞逝,往事历历在目。似乎一眨眼的功夫我们就要分别了。

时光茬苒,我始终无法忘记军训一起努力的背影;校运动会上接力赛时整齐的口号;春游时无邪的笑容……

我们的相遇是巧合,还是命中注定?梧桐树的叶子随风摇曳,沙沙。—————沙沙地作响,掉了许多叶子。几个月后,我们是否也像这梧桐树叶似的,由母校去往各个不同的中学呢?而散去了,又是否有重逢的那一天?接连不断的问题浮现在我的脑海中,令我思索良久……答案,是什么呢?无从知晓,就让时间这位老人给出答案吧!

六年,在人生中只是一个不起的过往,但因有老师、同学的陪伴,它将变成绚烂的篇章。

如果可以,我真希望时光倒流,还继续在校园里那棵梧桐树下嬉戏、看书......

仅此,致最初的我们。

校园的树小学生作文11

校园的花草很多,但我还是喜欢那一排排散发着清香的玉兰树。

每到春暖花开的春天,玉兰树开花了,穿着绿裙子的花朵,躲在绿色的叶子中。那花瓣滑滑的,中间夹着金黄色的花蕊,美丽极了。一阵微风拂过,一股清香扑鼻而来,让同学们闻了,神清气爽,精神百倍的投入到学习中。

那玉兰树是多么坚强,刮风,下雨,打雷,都笔直地挺在那儿,好像一个站岗的士兵一般。只要有一点儿阳光,一点儿水分就会努力向上长,从小苗长成小树,从小树长成大树,从大树长成参天大树。我们在树下避暑,嬉戏,玩耍,快乐的气氛弥漫在校园的每一个角落。

玉兰树,你成了我们一个无声的好伙伴,你美化了学校,清新了空气,让我们更加快乐地学习。

我爱你,校园的玉兰树!

校园的树小学生作文12

我的校园是一座大花园,四季如春。有花草树木、教学楼、一个巨大的操场和学校中心的一座银光闪闪的雕像。给我记忆最深的是那学校门口几棵挺拔的梧桐树。

初春,梧桐树还没有长出嫩绿的树叶,后来,将近过了一个多月,每根树枝才长满了绿叶,密密麻麻的。在微风的吹拂下,轻轻摇动,像一位亭亭玉立的少女向我们招手。

夏天,烈日当空。那扇子似的绿叶,宛如一把把绿色的大伞。站在树下,清爽宜人。课间,同学们在树下做游戏,看书,快乐极了。

秋天,一片片黄叶,在秋风中慢慢飘落下来。像降落伞一样,摇摇欲坠。给大地铺上了一层金色的“地毯”。

冬天,梧桐树的上衣被风婆婆夺走了。而梧桐树却依然与风婆婆和寒冷之神顽强地对抗着。雪姑娘为了安慰梧桐树,给它盖上了一层暖和银被,好让梧桐树睡上一觉。不久,梧桐树进入了甜甜的梦乡,等待春姑娘的来临。

梧桐树,你虽然是普通的大树,但却为人们无私奉献。梧桐树,我要为你歌颂!

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