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写景四年级作文

时间:2024-05-27 22:27:10
写景四年级作文

写景四年级作文

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的写景四年级作文,欢迎阅读与收藏。

写景四年级作文1

温暖的春天过去了,炎热的夏天又来到了。夏天有叶子的绿色,有荷花的粉色,有太阳的金色……,夏天你到底还有什么?让我去找找。

我找到了,你看!被太阳晒得油光发亮的水泥路两边早晨还精神饱满的树,到了中午却无精打采的。

人们也脱掉了柔软的毛衣,穿上了凉快的短袖子。村里的孩子一下子跳到水里,感觉十分舒服;而城里的孩子却在空调里开心地玩着。

最可怜的是电表了,涨呀涨,一下子就涨了很多度。而且就连冷饮店也开了不少,也越开越热闹……

狗热得受不了,把舌头吐进吐出的;小鸭子也不再去河里游泳了,在树下乘凉;知了也热死了,在树上不停地叫着:“知了!知了!”

我有时会尝到一些咸咸的、苦苦的、涩涩的东西,你们猜猜,那是什么?那原来是我的汗水,已经从脑门上哗啦哗啦地流下来了,我想:这就是夏天的味道之一吧?夏天还有一种甜甜的味道,那就是冰激凌的味道。这可是我最喜欢的味道了,要是我们人类能永远在这样冰冰的、甜甜的环境下生活,那工人们就可以舒舒服服地干活了。

夏天,有绚丽多彩的颜色;夏天,有甜和苦的味道;夏天,有美妙动听的大自然交响曲;夏天,有小朋友的欢笑声……夏天,我爱你!

写景四年级作文2

湿地公园位于河南省新郑市郑韩故城东城墙门口。

这时正是炎热的夏日,站在门口放眼望去,只见一条横跨南北的大河,大河边有成片成片的芦苇,河里的荷花已经开了不少,荷叶挨挨挤挤的像一个碧绿的大圆盘。白荷花在这大圆盘之间冒出来,有的才展开两三片花瓣,有的全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。看完了荷花,我又来到了湿地公园的观景台上,这时,我忽然听见了扑通扑通的声音,我回头一看,原来是两只小鸟再水里打闹,玩耍。一阵微风吹过,在太阳的照射下只见水面闪闪发光,波光粼粼。漂亮极了。放眼望去有一架壮观的铁路桥,放佛是一条长龙骑在水面上,我正看着大桥,突然,听见远方传来了汽笛声,还没等我缓过神来,忽然,一列火车像箭一样飞驰而过。等到火车过去之后,我听见了动听的音乐,原来这些音乐是从像树干的音箱里发出来的。

我走着走着忽然看见前面的人非常多,我再心里想:他们是再干什么呢,那么热闹。我走近一看,是很多很多的人都在钓鱼,还有的人在吃自助烧烤,我看着他们吃喝玩乐,口水都快流出来了!

小朋友,我的家乡是不是很美丽呀!我随时欢迎你们来我的家乡玩。

写景四年级作文3

秋天来了,五彩缤纷的秋姑娘要来荡游世界。看,那瓦蓝瓦蓝的、一望无际的天空像大海洋,秋姑娘乘着小船在遨游着“大海洋”。

秋姑娘来到花园里,带着颜料涂了涂。牵牛花吹起了小喇叭,吹啊吹啊,吹红了自己的小脸蛋,在秋风里微笑;鸡冠花红了,红色的鸡冠花花朵像大公鸡的鸡冠;菊花盛开了,一片片白色的花瓣张开了,像小女孩的卷发。

秋姑娘来到果园里,轻笔细抹。苹果红了,像一个个小笑脸,笑啊笑啊,笑来了丰收的果园;香蕉黄了,像一艘艘小船,荡啊荡啊,荡来了秋天的凉爽;梨像一个个小灯笼,照啊照啊,照熟了果园里的果子……小朋友看见了,你挤我碰,争着要去摘呢!

秋姑娘来到田野上,浓墨涂抹。稻谷黄了,秋风一吹,翻起一层层稻浪,像一片金色的海洋;高粱红彤彤的,像一束束红红的、盛开的鲜花,开呀开呀、开来了秋天的丰收;大豆也不甘示弱,小的似米,大的像一块圆圆的橡皮,一起在秋风里荡秋千……农民伯伯看见了,满脸都是笑容。

我爱秋天,更爱秋天的.美景!

写景四年级作文4

生活中的声音无处不在,在早晨能听到小鸟的叫声,在校园里能听到孩子们的笑声,在马路上能听到路人行走时脚步声,下雨时能听到惊天动地的雷声。

突然,一声巨雷在天空炸响,打破了早晨的宁静,“轰隆隆——轰隆隆……”连绵不绝,不一会儿,豆子般的大雨就匆匆赶来了,“哗啦啦——哗啦啦……”打在屋顶上,犹如大珠小珠落玉盘,这雷声依旧不息,这雨声俞来俞猛,相互交错着,就像天空正在举行一场盛大的音乐会,台上的表演者在演奏一首交响曲。

我想这美妙而动听的交响曲,应该是大自然精心准备的,“轰隆隆——哗啦啦——轰隆隆——哗啦啦……”我听着听着,仿佛自己也是乐手中的一员,在热情地演奏着,不时台下还发出一片掌声。这美妙的交响曲持续了许久,好像大自然也沉浸在这音乐里了。

当我还陶醉在这美妙的音乐之中时,雨已然悄悄地停歇了,雷声更是早早的离场了,但我还是隐隐约约地听到雨后的余韵,屋檐下,水塘边,大树下,仍不时传来“叮——咚——叮——咚……”这动听的钢琴独奏让我回味良久良久,不知过了多久,云开日出,碧空如洗,骄阳如新,但那美妙的声音似乎还一直在我耳边回荡,悠扬,清澈。

美好的一天开始了。

写景四年级作文5

我喜欢春天,喜欢它那温暖的风。我喜欢春天,喜欢它那绿色的小草。我喜欢春天,喜欢它那哗啦啦的小水滴。我喜欢春天,更喜欢它是个美丽的季节。

春天是一个万紫千红的季节。桃树绽出绿芽,开出了几朵美丽的红花,红花飘出一阵阵甜丝丝的香气。迎春花笑开了美丽又迷人的花朵,绿绿的嫩叶绽出来了。木棉树又高又大绽出嫩绿的花蕾和绿芽,到了春天盛开美丽又好看的大红花。

春天也是个生机勃勃的季节。小草慢慢地从土里探出头来,向人们打招呼。嫩芽长出了嫩绿的叶子,笑开了美丽的笑容。柳树长出了长长的“绿头发”坐在河岸边梳理着自己的头发。小鸟在树上尽情地歌唱,可好听了!小青蛙开始“呱呱”地唱歌,有趣极了!冬眠的动物们都开始出来找东西吃,可高兴了。

春天还是个忙碌的季节。农民伯伯们开始在田地里翻土、播种、插秧、种菜、种树、施肥、浇水、真是忙得不也乐乎。他们辛勤的劳动期望着有个好的收获。

春天为我们带来了新鲜空气,万物吐芳,万物生长。啊!春天是个万紫千红、生机勃勃、忙碌的季节。我爱春天。

写景四年级作文6

月亮很美,特别是在中秋,那张圆圆的脸更是让我难以忘怀,我们一起来见一见吧!

为了看月出,傍晚的时候我早早的出去,等着月出。

这时,天色逐渐暗下来了,大地笼罩着一片朦胧的夜色。月亮姑娘悄悄地露出了那圆圆的笑脸,俯视着辽阔的大地。村庄、山川、田野,好象一座逼真的玉雕,庄严而美丽。

奔腾一天的小河,在皎洁的月光下慢慢的流淌。晚风吹来,波光粼粼,就像无数小鱼在水面追逐、跳跃欢腾。河边有许多人在那里乘凉,轻松而闲适。孩子们在这月白风清的夜晚下捉迷藏。连歌声、笑声、说话声也像月亮那样轻柔、和谐。

月亮越升越高,高过了小河,高过了树梢慢慢的高过了高楼,皎洁的月亮姐姐放射出光芒,我看见了,我看见了!孩子们在捉迷藏,鱼儿正在嬉戏,老人们在聊天……我已被这美丽的月亮所慑服,真想去月空见一见那叫美可爱的月姑娘。

这时月亮不见了,我很着急,难道天狗吃月亮的传说是真的?天空上的云有一片是金灿灿的,原来你在这啊!

月亮你不管在哪里你都是最美的,我爱你月亮!

写景四年级作文7

俗话说:“一场春雨一场暖,一场秋雨一场寒”啊!

现在正是金秋时节,天气一天凉似一天,人们也都添了几件新衣,树叶开始枯黄,落下,秋天真地来了,她冷冷地扫视着天地间的一切,微微颦眉蹙首,似乎对这蒙了灰尘的万物,颇感不快,于是她大袖一挥,一场细雨便从天而降。像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,被洗刷的树叶焕然一新,更绿了,也更亮了。雨滴是位敲击手。时重、时轻、时快、时慢,节奏鲜明、轻快,让人耳目一新。这是任何演奏家所不能及的。

虽然不是一场倾盆大雨,却也是一场及时雨呀!到了晌午,雨停了,云散了,太阳也出来了。

雨后的太阳似乎不太大。天空像雨洗过一样,时分明净。路上伞的海洋像退潮一样不见了。人们又开始忙碌起来,都贪然得呼吸着雨后新鲜、湿润的空气。整个大地都沐浴在阳光下,地上的积水,树叶上的露珠越来越少。屋檐上滴下来的水珠被太阳一照,变成了五光十色的珍珠。这时的太阳红艳艳、金灿灿的。它烧红了天空,染红了大地。蓝天之上已是万里无云。那河水微微荡漾,金光闪闪;那小鸟,又在枝头欢叫,好像在赞美这雨后的太阳。

我喜欢雨,更喜欢这雨后的太阳!

写景四年级作文8

夏,是一位热情洋溢,大胆而又奔放的姑娘。她总是把许多新奇而又古怪的点子用在自己的季节,使一切看起来都精神抖擞。我敢说,她一定也十分爱国。不然,怎么会把校园打扮的如此花枝招展?

她大踏步地从校园直达操场,周围的景色一变再变。冬青退去了春的稚嫩,显得更加苍翠欲滴;清澈的溪流一闪一闪的在绿色的镶花地毯中流过;水中的鱼儿吐出一个又一个的泡泡欣赏着交谈着夏日的风情;假山下,一丛竹在微风的伴奏中悠然起舞……校园里的小花园似乎又长了一岁,不再是零星的几多,成片的花簇拥着盛开着,展现着它迷人的一面。

操场上更是一片绿树成荫,繁花似锦。

学生们尽情地挥洒着他们的汗水。”把球给我!“一个篮球在空中划过一道优美的弧度;足球穿着黑白的外衣,也乐在其中;毽子跟随着一群小姑娘上上下下,摇头摆尾……周围柔软的绿色小草为孩子们提供天然的休息场地。密密麻麻的的树叶遮住了阳光,只有零星的几缕从缝隙间穿过与人嬉戏。一转头,不知名的野花遍地都是,有的含苞欲放,有的花蕾满枝,有的昂首怒放……散发出一阵阵沁人心脾的芳香,招引着一群群斑斓的蝴蝶……

校园里的夏天,我爱你!

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