写出人物的精神的作文9篇
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的写出人物的精神的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
写出人物的精神的作文1
同学们经常把他催交作业的声音比喻成吆喝,而我觉得那是最负责的吆喝。他的声音很厚重,他的样子勤劳朴实。他,让我赞叹。
这个人是我们班政治科代表,每天最重要的事就是收作业了。收作业时,这位科代表缓缓地从座位上站起来,环顾四周,清清嗓子,用那厚重的声音洪亮地喊道:交政治作业!为了起到效果,他拖长了声音。但即便是拖长了声音,这话也没闲得拖泥带水,倒是如春雷一般,炸响在同学们耳畔。不一会儿,几十本作业接踵而至。有些事是亲手送到的,有些则是从别的地方飞过来的。一本本作业重重地打在桌子上,不一会儿就十分凌乱。然而,他从不抱怨总是等作业交的差不多了,再一本本地拿起来,一本本地放在一起,码齐,最后一摞摞地抱给老师所做的一切,他都没有怨言,因为是科代表,所以要担当起自己的责任。这样负责的人,怎能不让让我赞叹?
因为他收作业的喊声有些特别,所以许多同学都竞相模仿,还要大声地笑他。然而,他从不因此生气,这为科代表总是一笑置之,或是打趣的说一声:呦,怎么还有人抢我饭碗儿呢!即便是同桌拿他开玩笑,他也从不生气,仿佛这个人的胸怀是一个无底洞,可以容纳一切。这样宽容的人,让我赞叹。
他让我赞叹的,还有好学。上课铃一响,他就把身体坐得笔直,双手规规矩矩地放在桌子上。一些同学对他的坐姿投来好奇的目光,似乎这种规矩是不合理喻的,但他没有理会。或许是他根本没有看到这些目光?是啊,他的双眼专注地盯着老师,心无旁骛。正是这种专注,得来了他的成绩。当成绩发下来,假如考得不好,他会叹息一声,仔细看着自己的错题,如果考得好,他自然会高兴,但不会得意忘形。胜不骄,败不馁,正是他的写照。
他,是政治科代表,是一个负责的人,是一个宽容的人,是一个好学的人。我赞叹他,为他的品质而赞叹。
写出人物的精神的作文2
留在这个珍贵的人间,水波温柔,所遇之人为镀金身。题记
夏日的夕阳,慷慨的洒向大地。花坛旁长满了蓊蓊郁郁的杂草,踏花而荡,熠熠发光。老楼下的老人们躲在店牌下,打着老牌,聊着家常,空廖而温暖。
拿了钥匙,走出家门恍然看见门上陈旧的福,皱了卷的春联,厨房里妈妈和奶奶的锅碗声,夕阳光中楼道的粉尘,有着别样的和谐。
走到去奶奶家最近的一个市场,买些晚饭用的青菜和西红柿。路旁有位老奶奶,她身披一件皮短袖,汗水浸湿的衣领,脚上搭拉着一双布鞋,鞋边的料子已被磨穿,头发花白,脖颈挂着一滴滴的汗珠和一个耀眼的微信支付。她的眼光热切地看着傍晚时来来往往的人流。一瞬间她抬起了头,与我的目光撞了个满怀。小姑娘,买个青菜吧。奶奶,一把多少钱呀?不贵不贵,1元1把!她露出了质朴的笑容,夕阳辉映着她花白的头发,熠熠生辉。那就买2把。哎哎哎好,奶奶给你找钱。
嘀嘀嘀我一路蹦跳地跑回奶奶家。糟了,还有找的钱呢,快让我跑回去!
菜市场静悄悄的,日暮夕阳辉映着一家家空空的摊位。恍然间一个佝偻的身影。呀!这不是那个老奶奶吗?她瞥见我便笑容满面地迎了过来:娃儿,钱没拿,以后不能打马虎眼咯。我看见夕阳的颜色洒在她被浸湿了的衣衫上,为她镀上了一层金身,眉上细小的汗珠,手指已被裂成缝,粗糙宽大,她早已将菜品挂在车篮上,分明在等我。
我拿着手中找的钱,望着她颤悠的背影快回家,下次不可以这样了,这下我可算心里踏实咯心中莫名涌出一股酸楚,是充满了自责与敬佩的酸楚。
我喜欢能普照万物的夕阳,也庆幸在这样的夕阳下遇到了一位真挚朴实的老人。
写出人物的精神的作文3
岁月消失逝,刹那间如白驹过隙,眼前那白发苍苍,慈祥和蔼的老人,正是让我崇拜的人。
一刻不停地忙碌着家务活,她像一只蜜蜂在花丛中努力寻找着香蜜,也像一缕清风,吹走了空中肮脏的阴霾,她更像一只旋转的陀螺,无时无刻不在旋转着。家中明明一尘不染了,却还仍在打扫,连地板都说:歇歇吧!我们够干净了!她却摇摇头,不停地忙碌着。累了,浇会儿花,放会儿狗,摘会儿菜,然后马不停蹄地继续干。这样勤劳的她是多么让我崇拜呀!
当当,当当,来了!她赶紧把门打开,啊!老张!你怎么来了?门外的人笑着回答:我给你家送几斤瓜子鱼,自己钓的。她接过鱼说:进来坐坐呀!人家摇摇手:不去了,不去了。她热情的说:别见外呀!快点儿,进来坐会儿,外面挺冷的!说不过,外面的人只好进来了。她又拿糖,瓜子,橙子,苹果一劲儿往人手里塞,还泡了一大壶金银花茶,茶香四溢,许久不用的果盘也亮了相,里面塞满了各种水果。这些可都是她平时舍不得吃的呀!张爷爷说:您的好意我心领了,我不吃了。她假装很生气,瞪大眼睛说:那你就把鱼拿走吧!拗不过,只好拿了一个苹果和一个梨对她说:谢谢了!她说:谢啥呀!这样热情大方的她是多么让我崇拜呀!
她从来不浪费一滴水,一度电。洗菜的水可以浇花,冲厕所。洗衣服的水,可以擦地,不会胡乱把水都倒掉。每天用的电也适度,她就经常批评我:你不要总开着灯,不在屋就随手关掉,一度电也是钱呐!我就连忙点头答应以后一定会关。这样节约的她是多么让我崇拜呀!
想必读到这儿,你也猜出来了,她就是我的姥姥。她热情、她节约、她勤劳、她是一个让我崇拜的人!
写出人物的精神的作文4
记得那是在小学的时候,在去上课的路上,我遇见了一位老人,让我产生了很复杂的心理感受,这原因还得从那时说起。
一天,我和往常一样乘公交去上课,刚一上车,就见到了一位老人,她的头发很白,白得像雪一样,脸上长满了皱纹,显示出岁月的沧桑,给人一种慈祥又让人敬佩的感觉。公车上的人很多,不一会儿就把我从前门挤到了那位老人的旁边,因为第一印象很不错,我便想与她搭几句话,表达一下我对长辈的尊重,可哪知,我刚一开口,她直接对我吼道:
你挡住我了,快点,让开!
我直接就懵了!全车人都看着我,别提有多尴尬了。我只能一点一点地在众人目光中离开了那片是非之地。从那片是非之地离开后,那位老人在我心中的形象一落千丈:什么雪白的头发,怪吓人的;眼睛那么小,能看清世界吗?脸上的皱纹那么多,是用来夹蚊子的吗?一条条的,难看死了!真像童话里的老巫婆!
正当我在一旁碎碎念的时候,我感觉包被拉了一下,然后随之而来地就又一句:
你还在那边念叨什么呢?
我真是想就地找一个地缝钻进去,太尴尬了!我一边在心中诅咒,一边期望着快点到站,好快点离开这个尴尬地情境。
终于到站,我暗暗窃喜,可哪知,她竟然与我同一站下车!我偷偷加快了脚步,但刚下车,她就喊了一句:站住!小伙子!我也没有理会,径直往学校走去。对不起!她说道。我愣了愣,她继续说到:看看你的书包!我回头一看,天哪,我的小钱袋露了出来,这可是我好不容易攒的啊!刚才有人想要偷你的东西,我不知道该怎么办,就喊了你几句,小伙子,对不起啊!
我直接呆住了,还没等我说出谢谢您,她就转身走去,那一刻,她矮小的身躯变得那样高大,满头白发显得那样圣洁。
写出人物的精神的作文5
还依稀的记得,那是一个炎热的下午,数学期中考试卷子的分数下来了,我心想他肯定能考100,可卷子发下来我看见了一个鲜红的89分落到了他的桌子上,我连忙把卷子拿了过来,发现名字并没有错。要知道,他可是我们班的数学天才,平时从来没有低过98的时候,怎么会……
看到卷子的他,连忙翻到他错的最后一道大题上,整整愣了一分钟。我关心地说:“没事的,你这次算是失误,你那么聪明,下次一定能得满分的。”“嗯,凡事都要有第一次的,这是我第一次得80多分,感觉也挺好的!”我一下子就被他的话语惊住了,这还算人吗,怎么会有这么好的心态,后来大概过了一个星期才知道,那次他考89分是因为他答最后一道大题时,有个小飞虫落在了他的卷子上,他看成了小数点,正好最后一道大题的分值是11分,后来我问他为什么不和老师解释呢?他嘴角微微上扬,说:“这样才有意思嘛!”他又打趣的跟我说到:“吃一堑长一智,下次考试的时候看到小数点可得把卷子抖抖!”
还有一次我们因为不好好做眼保健操,老师罚我们抄5遍《爬山虎的脚》这篇课文,我们都垂头丧气的抓着课间时间抄,可我的同桌乐观代言人却越抄越来劲,舌头从嘴角微微露出。我心想:他的干劲到底是从哪里来的呢?他看了看我说:“与其带着怨气去写,还不如不写呢。我也正好嫌我这笔不好看,这个笔笔油也没多少了,写完之后还可以买个新的,而且平时也没有什么练字的机会,正好可以借此机会练练字,真是一举两得啊!听了他的话,似乎也蛮有道理的样子,我于是也就换了一个心态去写。”
写出人物的精神的作文6
生活中总会认识到一些人,也遇到很多与你擦肩而过的人,他们有的是善良的,有的是丑恶的;有的是贫穷的,有的是富有的',总会给我们留下一些深刻的印象。
那一次,我乘地铁,坐在座位上,对面是一个小伙子,他坐的座位就在门的旁边,一头红通通的头发,手里捧着一部手机,耳朵塞着耳机,是个名副其实的低头族,他正在玩着手机。他的穿着很古怪,让人情不自禁地想到一个名词不良青年。
到了第二站时,地铁上来了一位特殊的成员一位摇着轮椅的残疾人,他看起来像40岁左右,双手提着几个沉重的袋子,正在艰难地摇着轮椅上了地铁,可是,地铁上的地板是如此的滑,轮椅不断地往后退,他艰难地往前摇。
就在这时,一个脚伸了出来,抵住了轮椅的退路,让轮椅无法后退并及时助力了一把。残疾大叔停稳轮椅后,松了一口气,将手上沉重的东西往地上一放,终于,他可以休息一下。
没错,这只脚就是那个小伙子的,真没想到,他怎么会看见轮椅的状况的?他没有抬头,仍在继续默默地玩着手机。这善良的一幕,也许感动了在场看见的所有乘客,有人偷偷议论:
这个小伙子真棒!
不错的,真牛!
想不到他竟是这么善良的人。
大家的夸奖,他仿佛没听见。他依然没有把抬头。大概过了几个站,也许时间长了,我发现他显出一些难受的神情,但他的脚一动也不动。
一个站到了,残疾人准备要下车,他马上将脚收回,让残疾人顺利下车,这时,我发现,他的脚有些僵硬,他伸了伸,又活动了一下,接着回归正位,一会儿,他的神情才慢慢舒展开来。
地铁上的小伙子,给我上了一节意义深刻的课:人不可貌相,看人不能只看表面。
写出人物的精神的作文7
住在我家对门的连阿姨长得胖乎乎的,圆圆的脸蛋上一双上扬的丹凤眼,高鼻梁,大嘴巴,短短的腿撑着胖胖的身子,让我觉得很不协调。
我对连阿姨的印象有点不大好,因为她时常和街坊邻居们吵架,这不“战争”又开始了。只见她左手叉着腰右手指向对方,一副气势汹汹的样子,让人不敢靠近。两个人你骂一句,我回一段,互不相容,那场面真是十分精彩。
有时她也得理不让人,为了小事对人家大打出手。比如上次三楼的陈哥哥上楼时不小心把阿姨家门口的花弄倒了,泥土撒了一地,邻居们都知道连阿姨可爱花如命啊,这下还能饶得了陈哥哥?果不其然,一番“乱斗”开始了。面对大家的好言相劝,连阿姨还是毫不相让啊,最后陈哥哥受不了了,第二天就带着自己的妻子儿子去了外地,从此我再也没见过他。连阿姨这样的性情,怎一个“彪悍”能形容呢?大家自然也对她“敬而远之”了。
我以为我和她这样的人不会有交集,可是那天发生的一件事却彻底改变了我的想法。当时,家里人都出去了,我也穿好衣服去街上玩,谁知道下楼时不小心踏空了一个台阶,从楼梯上摔下去了。一刹那,我仿佛听见了自己骨头碎裂的声音,痛得我连呼救的力气都没有了,只能咬着牙躺在那里低声呻吟。就在我叫天天不应,叫地地不灵的时候,连阿姨出现了,她看到我后一把扔下了手上的东西,急忙的冲下来,询问我的伤势,看到我难受的样子,她二话不说把我扶上了她的车,带我去医院。到了医院,连阿姨先把我安顿好,然后排队、挂号、检查,一个人忙前忙后,中间还不断的安慰我,她关心的话语如同一阵春风拂去了我心中的不安。后来妈妈来了,面对妈妈的不断道谢,她大笑着一带而过,又匆匆地回家了。
后来,我经常去连阿姨家里做客,虽然她现在还是时不时的和邻居们吵架,但我却不像以前一样讨厌她了。其实每个人都有自己的个性和脾气,连阿姨就像一个包着坚硬铠甲的刺猬,虽然浑身带刺,却仍然掩藏不了她那颗柔软的心。
写出人物的精神的作文8
在别人眼中,老师或许只是一个“矗立”于讲台之上高大威武的身影,举手投足间透着昂然的浩气,让人油然而生敬佩之情。而我的生物老师却“别具一格”。
我的生物老师,姓李,名金耿。
金耿老师是出了名的好脾气。
随着“小中考”的结束,他的身影在我们的讲台上就消失了。但在校期间,只要看见那夹克衫、牛仔裤的“标准配置”,我们就会欣喜地追上去喊一声:“金耿!”老师总会笑呵呵地说:“是你呀!”然后就是热切地问询和贴心地叮嘱:
“学习顺利吗?”“一定要珍惜时间啊,不过也不要熬夜!”……
而我们也会报以朋友般的回应:
“金耿老师,初一小孩有我们听话吗?”“你教得辛不辛苦?”……
金耿老师能将枯燥无味的生物课教得多姿多彩。
他语言幽默,还时不时插几个小笑话,让我们在哄堂大笑之余增加了学生物的乐趣,将知识点牢牢记在心里。在同学们苦于植物细胞壁的记忆顺序时,老师就拿鸡蛋来比喻:“哎呀,真是的!你看早餐吃的鸡蛋,剥的一层壳不就是细胞壁吗?那层膜不就是细胞膜吗?……”末了,再加上一句:“没下过蛋还没吃过蛋吗?”于是,全教室人都记住了这一个要点。
金耿老师是学生的知己。
我有一位同学,是一个名副其实的“生物迷”。他在家里养了一条三十厘米的绿鬣蜥,十几只蜘蛛。他妈妈在床上发现了一只“越狱”的蜘蛛后,果断下了“斩草除根”的最后通牒。没办法,他第一个想到的就是金耿。两人“一拍即合”。金耿把绿鬣蜥和蜘蛛安放在办公室的角落。于是,金耿老师在同学们心中的形象就更高大了,全班学生无不以金耿老师为知己;课间,他的办公桌前围满了提问题的学生,其他老师不无“嫉妒”。
现在金耿老师已经不教我们半年多了,但是我却感觉他一直在我身边,在我心中。在烦恼的时候,我就会想起他的音容笑貌,想起他的幽默与平和———金耿老师,我会永远记得您给予我们的亲切与温暖。
写出人物的精神的作文9
月亮被乌云遮住,漆黑的天空带着说不出来的孤独,小茜独自一人坐在床上,左手拿着个手电筒,右手在纸上写着一些什么东西。
小茜是我的中学好友,她和姑姑一起生活,姑姑临时有事出差,小茜便要与我们一起住一阵子。每天我们一起玩耍,但小茜总是心事重重的样子,考试完后,更是一言不发了。我不知道她的心病,也就无从劝解,只是时时观察着好友的动向。
小茜是单人房间,不知为什么每次去她房间时,她都有点慌乱的感觉,有几次还迅速将什么东西塞进了柜子里,我很疑惑,但是当她脸色苍白的望着我时,我却软下心来没有再追究什么。她有什么秘密?我决定一定要查个水落石出。
小茜和我都喜欢猫,我们几乎每次放学都去猫店,我最喜欢的是布偶猫和蓝猫,一进去就立刻来到它们的笼子前,与它们玩上一会。但小茜总是先和售猫员聊上一会再去看猫。这都不算什么,但我们一起逛超市时,从不吃鱼的小茜竟然买了两条鱼。回家时,小茜让我们先走,那鬼鬼祟祟的样子十分奇怪,将她之前的行为和现在的行为加起来,我觉得她背后有什么深不可测的秘密,所以我决定要跟着她。
绕来绕去最后绕回了小茜家附近,我断定她回了家,只好无功而返。转身的瞬间,突然我听见几声猫叫,爱猫的我自然停了下来,拨开草丛,是小茜在喂猫。只见她安静地蹲在地上,用手轻轻抚摸着小猫的耳朵,嘴角漾起甜美的微笑。轻柔的月光洒在她的身上,显得十分圣洁。原来这就是她的秘密呀,我不禁被感动了,叫了一下她的名字并走上前去。小茜略微有点惊讶,但是很快的反应过来,让出一点位置,我们相视一笑。小茜说:“家长知道我偷偷养猫一定会很生气,你不会告诉他们吧?”“当然不会啦,我也喜欢养猫呀!”
月光洒在地上,今晚夜色很美,但更美的是小茜爱护动物的心灵。