展示活动邀请函
不同场合的邀请函，写作重点会稍有不同。在充满活力，日益开放的今天，邀请函出现的次数越来越多，邀请函的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的展示活动邀请函，欢迎阅读与收藏。
展示活动邀请函1
各位家长朋友：
您好！首先感谢您对幼儿园各项工作的关心和支持！我园为了增进家园联系，搭建家长与教师的交流平台。让家长亲身经历幼儿在园的学习和生活，走进幼儿园，参与管理；走进教室，关注教育；走近孩子，倾听心声，特邀请您在指定的日期下午15:20参加“共同参与，快乐体验”的半日教学活动展示。无特殊情况请准时参加此次活动。（11月24日大班11月25日中班11月26日小班）为保障本次半日活动开放顺利的进行，请配合我们做到以下几点：
1、请按“半日教学活动展示”你孩子所在班级安排的日期来园。家长签到时间：15：00—15：20（在幼儿园大门口）15:30——17：00为观摩时间，17：10家长准时离园。
2、在观摩孩子学习活动时，请保持一颗平常心态，不要对孩子的学习过程多加议论，更不要批评孩子在学习过程中的表现。
3、为不打搅教师上课与孩子的学习，请在观摩教师与孩子活动时尽量不要做过多评价，也不要大声喧哗（听课时请将手机关闭或调为振动），不要随意走动位置，您只需要在一旁仔细观察与鼓励便可。
4、观摩活动结束后，请各位家长认真填写“半日教学活动展示意见反馈表”第二天交到班级老师处。
回执
一定准时参加（）有事不能参加（）
学生姓名：xxx家长签名：xxx
展示活动邀请函2
亲爱的家长：
您好！我园一直以快乐为中心，以兴趣为切入点，努力践行“我运动，我健康，我快乐”的”阳光体育”目标。为了给每位孩子得到锻炼和展示自己才能的机会，向家长们展示孩子在幼儿园所学的运动技能。现诚挚邀请各位家长6月24日（下周一）下午4：00来园观摩孩子的运动技能汇报演出。孩子的体能发展希望得到您的关注，请和孩子一起培养对体育活动的爱好，为孩子的健康成长打下坚实的基础。
活动时间：6月24日下午16：00（下周一）
活动地点：幼儿园操场
活动对象：
全园幼儿、教师、家长（每个家庭至少一个）
活动流程：
1、入场（各班教师带队组织家长与孩子到观看席）
2、园长致辞
3、汇报演出（顺序：①小一班②大二班③小三班④大一班⑤小二班⑥中二班⑦中一班）
4、结束活动
展示活动邀请函3
亲爱的家长朋友：您好!
新的学期里，很高兴我们又能与您和孩子在一起!在这春暖花开时节，请您暂且放下手头的工作，以轻松愉快的心情收到请柬来参加我园举办的“xxxx”幼儿歌唱展示活动吧!这是您与孩子增进感情的良好机会，相信您会有惊奇的发现，别样的感觉!
活动时间：20xx年xx月xx日(星期x上午9:00)。
活动地点：xx县xx幼稚园露天舞台。
为了确保本次活动顺利进行，也为了您和孩子能度过愉快的`时光,请您配合我们做好以下几项工作：
1、活动当天早上接送车照常运行，园内照常开早餐。
2、幼儿着春季园服，每个家庭至少有一人观看孩子表演。
3、活动结束后请家长到班上集合，参加班级工作汇报，班级会议结束后请带孩子回家(周五照常上课)。
4、节目表演之前请不要跟自己孩子接触，以免影响孩子情绪，影响孩子表演(家长请8:50之前在操场等候、观看)。
5、参加活动的家长很多，请您遵守秩序，文明观看。
6、红缨总部为我们连锁园音乐课程研发了家庭版《和幼儿一起玩转音乐》光碟，如有需要，请与班级老师联系。
让我们一起在欢快的音乐声中拥抱春天吧!我们期盼着您的光临与指导!
xx幼儿园
日期：
展示活动邀请函4
尊敬的家长：
孩子已经入学一个月了，为了您能了解学生在校的学习情况，特邀您观看《云顶一日生活》常规教育展示活动。
活动时间
9月27日（星期五）下午3：00—4：30
活动地点
一年级教室后面的北篮球场
活动提示
1、请您根据班牌指引，坐在本班规定的区域内。
2、活动期间请不要擅自走动，以免影响孩子表演。
3、入队环节需要家长到孩子身边，帮助孩子佩戴红领巾，带好后请立刻回到原位。
4、活动结束后请各位家长到校门口班级接送点等候孩子。
展示活动邀请函5
亲爱的家长朋友：
时光总在您忙碌的时候悄悄溜走，不知不觉孩子们美好的一学期幼儿园生活快要结束了，暑假也即将到来！回顾这一学期，看着孩子们一张张可爱的笑脸，老师们都感到很欣慰，因为在教学中我们付出的是汗水，但我们收获的是孩子们的成长与进步。
同时为了您更深入的了解幼儿园的教育理念和教学方式，了解幼儿在园的生活和学习情况，促进家园沟通以及更好地发挥家庭和幼儿园的整合教育作用，我园将7月16日～7月18日（下周二～周四）分班级来开展本学期的期末成果展示活动，届时请您暂时放下手头的工作，陪伴孩子共同度过在幼儿园的美好时光哦！
温馨提示：
入园不迟到，请家长朋友们为幼儿树立一个好榜样。
因教室活动场地有限，每个孩子只请一位家长来园陪同活动，请爸爸或妈妈尽可能亲自参加！
请家长多用欣赏的眼光看待孩子，多用正面的方式肯定和鼓励孩子！
教室内观摩活动期间请将手机调到静音状态，如接打电话，请到活动室外。
